INTERVENCIÓN LOGOPÉDICA EN LOS TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE MATEMÁTICO

PROGRAMA 1.TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE MATEMÁTICO Definición y características de la discalculia. Diferencias entre discalculia y otros trastornos del aprendizaje. Didáctica y aprendizaje matemático. ¿Qué es la competencia matemática? Primeros números y primeras operaciones. Sistema de Numeración Decimal (SND). Algoritmos. Resolución de problemas. 2. EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO Evaluación Pruebas estandarizadas. Diagnóstico Diferencial Diferencias entre discalculia y…

Sesión sobre actualización en disfagia

  Servicio de Endocrinología y Nutrición . HU Basurto • La existencia y la importancia de la Disfagia • Trascendencia clínica de la desnutrición: Consecuencias • Valoración de la Disfagia. • Herramientas de cribado. • Recomendaciones al alta • Taller práctico sobre el uso de espesantes y suplementos espesados   Aforo: 25 personas   Inscripción…

Comunicación Asertiva en la Práctica Logopédica

Programa Hablar…o comunicarse. Diferentes niveles de comunicación en el acto profesional. El papel de las emociones en la comunicación interpersonal. Actitudes del profesional favorecedoras de una buna comunicación. Estrategias de gestión del lenguaje en las entrevistas con las familias. Epílogo.   Inscripción aquí.  

Trastorno de evitación o restricción de la ingesta de alimentos

Programa: CONCEPTOS ELEMENTALES • Definición de la patología y descripción de los diferentes niveles de gravedad. • Sintomatología de alerta y afectación de las dificultades en el desarrollo • Situación terapéutica actual • Métodos de introducción de la alimentación complementaria ETIOLOGIA DE LAS DIFICULTADES ALIMENTARIAS • Impacto de la salud del niño en la aceptación…

Test Merrill-Palmer

Programa: Evaluación madurativo en contexto clínico. Líneas generales. ▪ Presentación de las Escalas. ▪ Ventajas/limitaciones ▪ Evaluación comprensiva del desarrollo del niño en 5 áreas principales: Cognición, Comunicación y lenguaje, Motricidad fina y gruesa, Desarrollo Socioemocional ,Conducta adaptativa y Autocuidado. ▪ Interpretación de resultados. Diferentes criterios. ▪ Utilidades para la práctica clínica y la intervención…

El Bilingüismo en la Intervención Logopédica

Programa: 1) Interpretar la evidencia Debate sobre la ventaja bilingüe en control ejecutivo. Sesgo de publicación. 2) Apuntes sobre desarrollo bilingüe. Particularidades del desarrollo bilingüe 3) Entornos bilingües/ multilingües. Usos lingüísticos familiares. 4) Recursos para entrevista y evaluación Evaluación translingüística y funcional. 5) Reflexión para la práctica Orientaciones para toma de decisiones.